Erasmus+ 2025_ Activite 2_ Job shadowing (ως οικοδεσπότες)

Το Job Shadowing, ή παρακολούθηση εργασίας, είναι μια εκπαιδευτική μέθοδος όπου ένας εργαζόμενος ή μαθητευόμενος παρακολουθεί τη δουλειά ενός άλλου επαγγελματία για να μάθει από τις εμπειρίες και τις πρακτικές του. Είναι μια μορφή επαγγελματικής ανάπτυξης που επιτρέπει στους συμμετέχοντες να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες μέσω της παρατήρησης σε πραγματικό εργασιακό περιβάλλον.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, το Job Shadowing είναι μια από τις δραστηριότητες που προσφέρονται για την ενίσχυση της κινητικότητας και της εκπαίδευσης των εργαζομένων, των εκπαιδευτικών, των νέων και άλλων επαγγελματιών στην Ευρώπη. Συγκεκριμένα, το Erasmus+ προσφέρει ευκαιρίες για επαγγελματίες να μεταβούν σε άλλες χώρες και να παρακολουθήσουν τη δουλειά ομολόγων τους, με στόχο την ανταλλαγή καλών πρακτικών, τη βελτίωση των δεξιοτήτων τους και την ενίσχυση της ευρωπαϊκής συνεργασίας.

Οι κύριοι στόχοι του Job Shadowing μέσω του Erasmus+ περιλαμβάνουν:

• Επαγγελματική ανάπτυξη και εκπαίδευση των συμμετεχόντων.
• Ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων και γνώσεων μέσω της παρατήρησης και της εμπειρίας.
• Διευκόλυνση της ανταλλαγής ιδεών και καλών πρακτικών μεταξύ διαφορετικών χωρών.
• Ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης και της διαπολιτισμικής κατανόησης.

Για να συμμετάσχει κάποιος σε ένα πρόγραμμα Job Shadowing μέσω του Erasmus+, συνήθως απαιτείται η συνεργασία με έναν οργανισμό ή εκπαιδευτικό ίδρυμα που είναι επιλέξιμο για χρηματοδότηση από το πρόγραμμα.

Το 5^ο_Δημοτικό_Σχολείο_Αιγίου_”Γεωργία_Πανουτσοπούλου_-_Παπασημακοπούλου”   έγινε ο χώρος υποδοχής και συνεργασίας για δύο εκπαιδευτικούς του σχολείου IC.S._”Buonocore-Fienga”_στη_Μέτα_της_Νάπολης.

Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε την εβδομάδα 15 – 19 Δεκεμβρίου 2025, και υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος με τίτλο «Μαθαίνουμε, Συνδεόμαστε, Δημιουργούμε, Σώζουμε τον Πλανήτη. Ας γίνουμε εμείς η αλλαγή που θέλουμε να δούμε στον κόσμο!»  και  κωδικό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000329357» που συντονίζει η εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας του σχολείου μας κα Γκραικιώτη Ανδριάνα – Θεοδώρα.

Αρχικά, οι κυρίες Vincenza Cioffi και Carolina Marciano συζήτησαν με τον Διευθυντή κ. Κατεργάρη Αλέξη

και με εκπαιδευτικούς του Συλλόγου Διδασκόντων για τα κοινά σημεία και τις διαφορές μεταξύ του ελληνικού και ιταλικού εκπαιδευτικού συστήματος και παρουσίασαν το σχολείο τους και τις διδακτικές μεθόδους που αξιοποιούν.

Κατόπιν, ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του 5^ου Δημοτικού Σχολείου και γνωρίστηκαν με αρκετούς μαθητές και μαθήτριές μας.

Στη συνέχεια και τις επόμενες ημέρες παρακολούθησαν μαθήματα σε τάξεις και τμήματα εκπαιδευτικών του σχολείου μας ( Αγγλικά: Γκραικιώτη Ανδριάνα, Γλώσσα: Μπόμπα Ζωίτσα, Νικολακοπούλου Φωτεινή, Ευσταθίου Κωνσταντίνα, Ανδρικοπούλου Ειρήνη, Μαθηματικά: Μιχαλόπουλος Θανάσης, Θεατρική Αγωγή: Φλούδα Χριστίνα, Φυσική Αγωγή: Φιλίππου Φίλιππος, Εικαστικά: Ζώγας Αριστοτέλης, Γαλλικά: Κεχρινιώτη Λεμονιά, Τ.Π.Ε.: Τσιάρας Κώστας) και είχαν την ευκαιρία να διαπιστώσουν τις συνθήκες κάτω από τις οποίες υλοποιείται το πρόγραμμα σπουδών.

Ακόμα, ενημερώθηκαν από τον Διευθυντή κ. Κατεργάρη Αλέξη πώς διεκπεραιώνονται οι γραμματειακές και διοικητικές υποχρεώσεις ενός/μιας διευθυντή/-ντριας δημοτικού σχολείου που περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα διοικητικών, οργανωτικών και εποπτικών καθηκόντων.

Το απόγευμα στις 17 Δεκεμβρίου παρακολούθησαν το άναμμα του χριστουγεννιάτικου δέντρου στην πλατεία της Αγίας Άννας στη Νικολάου_Πλαστήρα, στη γειτονιά μας, που για τρίτη χρονιά διοργάνωσε με απόλυτη επιτυχία ο Αντιδήμαρχος κ. Καραΐσκος Νίκος.

Στην εκδήλωση αυτή συμμετείχαν μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.

Κατόπιν παρευρέθηκαν με τη συνοδεία εκπαιδευτικών στα εγκαίνια του χριστουγεννιάτικου πάρκου στα Ψηλά Αλώνια της πόλης μας.

Στη συνέχεια, φροντίσαμε να γευτούν -σε δείπνο που τους παρέθεσε ο Σύλλογος Διδασκόντων- τοπικά γαστρονομικά εδέσματα και να γνωρίσουν την ελληνική φιλοξενία.

Στις 18 Δεκεμβρίου, συνόδευσαν τους μαθητές όλου του σχολείου στην εκπαιδευτική επίσκεψη στο χριστουγεννιάτικο πάρκο των Υψηλών_Αλωνίων_στο_Αίγιο

και παρακολούθησαν  τα δρώμενα που είχαν προετοιμάσει για την εκδήλωση αυτή -μεταξύ των οποίων και κάποια χριστουγεννιάτικα τραγούδια στα ιταλικά για να τις τιμήσουμε – με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Μουσικής κας Σπυροπούλου Ζουμπουλιάς.

Τέλος, στις 19 Δεκεμβρίου παρακολούθησαν την προετοιμασία και τη σχολική χριστουγεννιάτικη_γιορτή  την οποία έδειξαν να απόλαυσαν και τους δόθηκε η ευκαιρία να ευχαριστήσουν μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και παριστάμενους γονείς και κηδεμόνες για τη φιλοξενία και για την προσπάθεια εκ μέρους μας να κάνουμε την επίσκεψή τους όσο το δυνατόν πιο ευχάριστη και αποτελεσματική.

Ο Διευθυντής

Κατεργάρης Αλέξης

Erasmus+ 2025_ Activity 1_Preparatory visit

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Μαθαίνουμε, Συνδεόμαστε, Δημιουργούμε, Σώζουμε τον Πλανήτη. Ας γίνουμε η αλλαγή που θέλουμε να δούμε στον κόσμο!», πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου «Γεωργία Πανουτσοπούλου» στην πόλη Alcorcón της Ισπανίας.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, καθώς τους έδωσε τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας υποδοχής, να ανταλλάξουν καλές πρακτικές με το συνεργαζόμενο σχολείο CEIP Augustín de Argüelles και να συμμετάσχουν σε κοινές δράσεις που προάγουν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα.

Όλες αυτές οι εμπειρίες και τα ερεθίσματα μεταφέρονται στην καθημερινή σχολική πράξη, προς όφελος των μαθητών μας.

Στην αποστολή συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Γκραικιώτη Ανδριάνα, Ζώγας Αριστοτέλης και Τσιάρας Κώστας,

οι οποίοι εκπροσώπησαν το σχολείο και συνέβαλαν ενεργά στην υλοποίηση των δράσεων του προγράμματος, με βασικό γνώμονα τη βελτίωση της εκπαιδευτικής εμπειρίας των παιδιών.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη είχε ως βασικούς στόχους:

• την ενίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας και της διαπολιτισμικής επικοινωνίας,
• τη γνωριμία των εκπαιδευτικών του σχολείου μας με τους Ισπανούς συνεργάτες τους και την ανάπτυξη, ενίσχυση και προώθηση της μεταξύ τους συνεργασίας,
• την επαφή με το εκπαιδευτικό σύστημα της Ισπανίας και την άντληση εκπαιδευτικών και παιδαγωγικών διδαγμάτων,

• την προώθηση και ενίσχυση της παράλληλης συνεργασίας των δύο σχολείων μέσω της ευρωπαϊκής ψηφιακής πλατφόρμας eTwinning, με τη συμμετοχή σε συναντήσεις με άλλα συνεργαζόμενα ευρωπαϊκά σχολεία,
• τη συλλογή πληροφοριών σχετικά με τη διαμονή, τη μετακίνηση, τις εκπαιδευτικές επισκέψεις και οργανωτικά ζητήματα, ενόψει της επόμενης επίσκεψης του σχολείου μας στην Alcorcón, η οποία θα πραγματοποιηθεί την άνοιξη με τη συμμετοχή μαθητών,

• την ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργικής σκέψης,
• την ανταλλαγή καλών πρακτικών μεταξύ εκπαιδευτικών των δύο χωρών.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκε επίσης συνεργασία με εκπροσώπους του Δήμου Alcorcón και συγκεκριμένα με τον κ. Diego Segovia, υπεύθυνο Παιδείας και Πολιτισμού του Δήμου, με τον οποίο συζητήθηκαν εκπαιδευτικά θέματα καθώς και ζητήματα που αφορούν τη δεύτερη επίσκεψη του σχολείου μας στην πόλη. Η συνάντηση αυτή πραγματοποιήθηκε χάρη στη διαμεσολάβηση της διευθύντριας του συνεργαζόμενου σχολείου, κας Sonia Parilla,

η συμβολή της οποίας υπήρξε καθοριστική για την ενίσχυση της συνεργασίας σε τοπικό και εκπαιδευτικό επίπεδο.

Το πρόγραμμα Erasmus+ προσφέρει στους μαθητές μας τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με άλλες κουλτούρες, να αναπτύξουν ανοιχτούς ορίζοντες και να καλλιεργήσουν δεξιότητες ζωής, όπως η συνεργασία, ο σεβασμός και η ενεργός συμμετοχή. Παράλληλα, ενισχύεται η σχέση σχολείου–οικογένειας, καθώς οι γονείς ενημερώνονται και στηρίζουν ενεργά τέτοιες δράσεις που εμπλουτίζουν τη μαθησιακή εμπειρία των παιδιών τους.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ αποτελεί μια ιδιαίτερα εποικοδομητική εμπειρία για ολόκληρη τη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας την εξωστρέφεια του σχολείου μας και θέτοντας γερές βάσεις για τη συνέχιση της ευρωπαϊκής συνεργασίας, με επίκεντρο πάντα τους μαθητές μας.

Το Θέατρο ως Γέφυρα Συνεργασίας: Μια Εκδήλωση που ένωσε γονείς, εκπαιδευτικούς και σχολικές κοινότητες.

Σε ένα κλίμα χαράς, ζεστασιάς και γόνιμης ανταλλαγής ιδεών πραγματοποιήθηκε η συνάντηση – επιμόρφωση εκπαιδευτικών και γονέων για τη σχολική βία που διοργανώθηκε στις 8 Δεκεμβρίου στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Παραλίας σε συνεργασία με το 36ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών, το 3ο Δημοτικό Σχολείο Παραλίας, το Δημοτικό Σχολείο Ροϊτίκων, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Οβρυάς και το 11ο Νηπιαγωγείο Πατρών.

Η εκδήλωση ανέδειξε τον καθοριστικό ρόλο της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Όταν οι δύο αυτοί πυλώνες ενώνονται, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να αναπτυχθούν σε ένα ασφαλές περιβάλλον γεμάτο φαντασία και δημιουργικά ερεθίσματα. Όταν σχολείο και οικογένεια συμπορεύονται, τα παιδιά μας «ανθίζουν».

Το θέατρο αναδείχθηκε ως ένα πολύτιμο εργαλείο έκφρασης και ενσυναίσθησης, ενισχύοντας τους δεσμούς της σχολικής κοινότητας και προσφέροντας χώρο για αλληλεπίδραση, συνεργασία και κοινές εμπειρίες. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια υπενθύμιση ότι η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στους τοίχους μιας τάξης αλλά αντλεί δύναμη από τη συμμετοχή και τη συνεργασία όλων.  

Εκφράζουμε θερμές ευχαριστίες προς τον κ. Γιώργο Μπεκιάρη, Διευθυντή του 36ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών και την εκπαιδευτική του ομάδα που αποτελείται από τους: Αραπάκο Λάμπρο, Τζικόπουλο Δημήτρη, Στεφάνου Κατερίνα, Πανίτσα Γιάννη, Παναγιωτοπούλου Αμαλία και Καλαχώρα Δανάη. Οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί και κοινωνικοί λειτουργοί παρά το ιδιαίτερα απαιτητικό τους πρόγραμμα, ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και συνέπεια, αναλαμβάνοντας τη διεξαγωγή της εκδήλωσης. Η διάθεσή τους για συνεργασία, η δημιουργικότητα που επέδειξαν και το υψηλό επίπεδο επαγγελματισμού τους όχι μόνο συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης αλλά ανέδειξαν τον σπουδαίο έργο τους.  Αποτελεί ευχή όλων μας να τους δοθεί η δυνατότητα να συνεχίσουν και να διευρύνουν τη σημαντική τους συνεισφορά στην εκπαιδευτική μας κοινότητα.

Επίσκεψη Erasmus στο 1ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πάτρας

Το 1ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πάτρας είχε τη χαρά να υποδεχθεί, από τις 20 έως τις 24 Οκτωβρίου 2025, εκπαιδευτικούς από σχολεία της Ρουμανίας, Βουλγαρίας και Πορτογαλίας, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ που συμμετέχει το συγκεκριμένο σχολείο, με θέμα «Together we learn, act, change!» (Μαζί μαθαίνουμε, ενεργούμε, αλλάζουμε!).

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις που συνέβαλαν στην επικοινωνία και συνεργασία των εκπαιδευτικών και τη γνωριμία με τους μαθητές του νηπιαγωγείου, του όμορου δημοτικού σχολείου και δομής φιλοξενίας και Κέντρου Ημέρας ΑΜΕΑ. Συγκεκριμένα διεξήχθησαν:

• Επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο και συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία με δραστηριότητες κατασκευών με ανακυκλώσιμα υλικά
• Δραστηριότητα μαζί με μαθητές του Ειδικού Δημοτικού σχολείου, φυτέματος λουλουδιών και λαχανικών στον κήπο του σχολείου.
• Παρουσίαση του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συστήματος Ειδικής Αγωγής και συζήτηση για τα αντίστοιχα συστήματα των υπολοίπων χωρών.
• Παρουσιάσεις των δραστηριοτήτων όλων των εταίρων σχετικές με το αντικείμενο του προγράμματος (Ανακύκλωση, κυκλική οικονομία, προστατευόμενες περιοχές, εκπαιδευτικές δραστηριότητες στη φύση κ.ά.)
• Ξενάγηση στην πόλη της Πάτρας και στα σημαντικά αξιοθέατα (Αγ. Ανδρέας, Αρχαίο Ωδείο, Κάστρο, Ρωμαϊκό Ιπποδρόμιο κλπ). Επίσκεψη και ξενάγηση στο οινοποιείο Αχάια Κλάους.
• Επίσκεψη στη Στέγη Υποστηριζόμενης Διαβίωσης του Συλλόγου ΑΜΕΑ «Αλκυόνη» στη Ναύπακτο και σχετική ενημέρωση από την Κοινωνική Λειτουργό και την Ψυχολόγο της δομής.
• Επίσκεψη στο ΚΔΗΦ της «Αλκυόνης», ενημέρωση και συζήτηση για τον τρόπο λειτουργίας και το έργο του και συμμετοχή στις δημιουργικές δραστηριότητες των ωφελούμενων (κατασκευές με πηλό, δημιουργία του Δέντρου της Φιλίας κ.ά.)
• Ξενάγηση στην πόλη της Ναυπάκτου (Ενετικό λιμάνι, Κάστρο).
• Επίσκεψη στο «Σπίτι του Νερού» – Κέντρο Πληροφόρησης για την εξοικονόμηση του νερού. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης – εκπαίδευσης από τον κ. Κ. Κωνσταντακόπουλο, υπεύθυνο του Κέντρου, οι Ευρωπαίοι εταίροι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν video – πολυθεάματα για το ρόλο του νερού στη ζωή του πλανήτη μας, τους υγροτόπους και τη ζωή σε αυτούς, τα μνημεία νερού της πόλης μας και τη χρήση του νερού κατά τις ιστορικές περιόδους στην ελλαδική ιστορία. Επίσης εκπαιδεύτηκαν στη βιώσιμη διαχείριση του νερού.
• Επίσκεψη στα γραφεία της Οικολογικής Κίνησης Πάτρας, ενημέρωση για τις δράσεις της με έμφαση στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και επίσης συζήτηση και προγραμματισμός για την πορεία και το κλείσιμο του προγράμματος το Φεβρουάριο 2026.

Η Προϊσταμένη του 1^ου Ειδικού Νηπιαγωγείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων στήριξαν θερμά όλες τις δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και είχαν ενεργό συμμετοχή. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στις δράσεις με ιδιαίτερη χαρά  και ενθουσιασμό, συνεργατικό πνεύμα και δημιουργικότητα, επιτυγχάνοντας σωματική και συναισθηματική ευεξία μέσα από την ομαδική εμπειρία.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ήταν άριστες οι εντυπώσεις των Ευρωπαίων εταίρων από την άψογη λειτουργία του σχολείου, το κλίμα συνεργασίας και την υψηλή ποιότητα εκπαίδευσης που παρέχεται στα νήπια από το σύνολο του προσωπικού!

Τέλος, ήταν σημαντική η συμβολή του προσωπικού του Συλλόγου ΑΜΕΑ «Αλκυόνη» για την ενημέρωση, παρουσίαση και ανάδειξη των δομών υποστηριζόμενης διαβίωσης (ΣΥΔ) και απασχόλησης (ΚΔΗΦ), ενός συλλόγου με κορυφαίες αξιολογήσεις στην παροχή υπηρεσιών υψηλής ποιότητας στους ωφελούμενούς του.

Το 1ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πάτρας συνεχίζει τη διαχρονική συμμετοχή και συνεργασία σε προγράμματα Erasmus και eTwinning, με στόχο την αλληλεπίδραση και επικοινωνία μεταξύ διαφορετικών πολιτισμών, την προώθηση της διαπολιτισμικής κατανόησης, συμπερίληψης, και κατάρριψης στερεοτύπων αλλά και την ενίσχυση της δημιουργικότητας όλων των εμπλεκόμενων σε αυτό.

Το Σχολείο μας eTwinning School για 4η συνεχόμενη διετία Ενσωμάτωση της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην καθημερινή σχολική ζωή.

Το eTwinning project αναδεικνύεται ως μια παιδαγωγική εμπειρία με πολλαπλά οφέλη, η οποία μετατρέπει τη σχολική τάξη σε χώρο διεθνούς συνεργασίας και δημιουργικής μάθησης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές δεν αποκτούν μόνο νέες γνώσεις, αλλά καλλιεργούν παράλληλα αξίες, γλωσσικές και κοινωνικές δεξιότητες και δημιουργικότητα, προετοιμαζόμενοι έτσι στο να εξελιχθούν σε ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του αύριο.

Οι μαθητές του Σχολείου μας υλοποίησαν 5 Προγράμματα κατά το φετινό σχολικό έτος 2024-2025. Οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν στενά με συναδέλφους τους από άλλες χώρες και με την καθοδήγηση της κας. Ουρανίας Μπεκίρη, καθηγήτριας Αγγλικών του Σχολείου μας που έχει οριστεί ως Πρέσβειρα eTwinning για την προώθηση της ευρωπαϊκής δράσης eTwinning στον νομό μας (eTwinning Ambassador), υλοποίησαν 5 έργα, οι παρουσιάσεις των οποίων eTwinning project, 2024-25 υπάρχουν στους ακόλουθους συνδέσμους:

1.      «Give me your Paw»    https://youtu.be/i-s-ql7qoYw

2.      Nests of friendship»

https://www.canva.com/design/DAGsqPD6Rxs/3pgOKvIzFX3zmE9paD4yaA/watch?utm_content=DAGsqPD6Rxs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h325fe4be6a

3.      Whispers & Echoes in the Canopy

https://www.canva.com/design/DAGsdieYjSU/gdi3E0EyO1uYP0oc1hEPDw/watch?utm_content=DAGsdieYjSU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=ha8c6262451

Εbooks:

https://www.storyjumper.com/book/read/179179921/67e4439576fa0 

https://view.genially.com/67ffc5f3000890e6cc88b77e/presentation-flower-woods-stories 

4.      Happy Citizentwins

https://www.canva.com/design/DAGsLlARH5U/cNGm0f1HS_wsJDHBlOWcmA/watch?utm_content=DAGsLlARH5U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=he2a7f9dae1

https://view.genially.com/6751c0de9ef557d91decbcb4/presentation-copy-memories-presentation 

5.      Operation Stardust (an eTwinning project, 2024-25)

https://youtu.be/zI6sRATG3v4

Μαθητικό Φεστιβάλ του Δικτύου “Περιβάλλον και Τοπική Ιστορία των Πατρών: Πολίτες της Μεσογείου”

Τη Δευτέρα 2 Ιουνίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο  Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών Μαθητικό Φεστιβάλ του Δικτύου Σχολείων «Περιβάλλον και Τοπική Ιστορία: Πολίτες της Μεσογείου», όπου συμμετείχαν τα παιδιά της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας με την εκπαιδευτικό τους Α. Σταματοπούλου, παρουσιάζοντας με πολύ χαρά και ενθουσιασμό ένα τραγούδι γραμμένο από τα ίδια και εμπνευσμένο από την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά της πόλης μας. Δείτε το τραγούδι εδώ.

ΨΑΘΟΠΥΡΓΟΣ- ERASMUS 2024-2026

ΑΠΡΙΛΙΟΣ – ΜΑΪΟΣ 2025

Κυριακή 27 Απριλίου 2025

Το πολυαναμενόμενο ταξίδι ξεκινά με χαμόγελα, αγωνία, ενθουσιασμό κι ένα… μικρό μούδιασμα. Για κάποιους είναι η πρώτη φορά, που θα μπουν σε αεροπλάνο.Φοράμε τα μπουφάν – δωρεά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και με φύλακες-αγγέλους τους εκπαιδευτικούς μας απλώνουμε φτερά.

Φτάνουμε αργά το βράδυ στο σπίτι μας.

Δευτέρα 28 Απριλίου 2025

Την άλλη μέρα περπατάμε μέχρι το σχολείο όπου στην πορεία κάνουμε παιχνίδια γνωριμίας με τους νέους μας πια συμμαθητές. Μπαίνουμε στο δάσος και ακολουθούμε τα ίχνη του χαμένου θησαυρού. Συνεργαζόμστε και γνωριζόμαστε.

Μπαίνουμε στο σχολείο, περιηγούμαστε, γνωρίζουμε τους πιο μικρούς μας συμμαθητές.

Θα γίνουμε όλοι και όλες μια ομάδα, τις επόμενες ημέρες.

Τρίτη 29 Απριλίου.

Παίρνουμε το μετρό, πηγαίνουμε μέχρι το σχολείο και απο εκεί…ΠΡΑΓΑ! Και το παραμύθι ξετυλίγεται μπροστά τα μάτια μας. Μπαίνουμε μέσα στις σελίδες του. Βλέπουμε, ακούμε, αγγίζουμε, θαυμάζουμε, γινόμαστε ένα με την ιστορία και τον πολιτισμό ενός άλλου λαού. Περαπατάμε στη γέφυρα με τα αγάλματα, αισθανόμαστε δέος μπροστά σε παλάτια που δεν ξέραμε ότι υπήρχαν, εντυπωισαζόμαστε από την τέχνη. Μία τέχνη τελείως διαφορετική από τη δική μας, αξιοθαύμαστη

Τετάρτη 30 Απριλίου

Βουτιά στα έθιμα μιας άλλης κουλτούρας. Σήμερα ντυνόμαστε μάγοι-μάγισσες, παίζουμε γαϊτανάκι και καίμε την κακιά μάγισσα. Αλήθεια, μας θυμίζουν κάτι όλα αυτά τα έθιμα; Έχουμε αντίστοιχα στην Ελλάδα; Τελικά, δεν είναι όλα διαφορετικά σε αυτή τη χώρα. Κάποιες συνήθειες συναντώνται και αλλού…

Πέμπτη 1η Μαΐου 2025

Ταξίδι στο DETENICE, το μεσαιωνικό κάστρο που ο χρόνος έχει σταματήσει στην εποχή των ιπποτών. Μεγαλοπρέπεια και πολυτέλεια!

Παρασκευή 2 Μαΐου 2025

Τελευταία μέρα σήμερα. Σειρά των Τσέχων να πάρουν μια γεύση από τον ελληνικό πολιτισμό. Η ελληνική ομάδα παρουσιάζει power point με τα ελληνικά ήθη και έθιμα. Τα Τσεχάκια θα πρέπει να απαντήσουν σωστά στο κουίζ και να αντισοτιχίσουν σωστά εικόνες και τίτλους εθίμων. Τα πήγανε αρκετά καλά, με τη δική μας μικρή βοήθεια.

Εκεί όμως, που θριαμβεύουν είναι στο τελευταίο ελληνικό στοιχείο που τους παραδίδουμε πριν τους αποχαιρετήσουμε. Κλείνουμε με ΧΑΣΑΠΟΣΕΡΒΙΚΟ! Εκεί παίρνουν όλοι ΑΡΙΣΤΑ!

Τέλος τα ψέματα. Το ταξίδι εδώ τελείωνει. Γυρίζουμε πίσω. Τίποτα δεν κρατάει για πάντα, όμως έχουμε θησαυρίσει σε εμπειρίες, αναμνήσεις.

Τελευταίες φωτογραφίες, αποχαιρετισμοί, χαρά και λύπη.

ΤΣΕΧΙΑ, ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+13

 

 

“Εγώ κι Εσύ Δυναμώνουμε Μαζί” τελική εκδήλωση Δικτύου

Μέσα σε κλίμα χαράς και ευγνωμοσύνης ολοκληρώθηκε η τελική εκδήλωση του Δικτύου “Εγώ & Εσύ… Δυναμώνουμε μαζί” . Το σχολείο μας συμμετείχε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α τάξης να πρωταγωνιστούν με ένα μικρό χορευτικό και με ένα βίντεο με τις όμορφες στιγμές που περάσαμε μαζί.

Δείτε το βίντεο εδώ.

34ο Νηπιαγωγείο Πατρών: Δράση ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού 6 Μαρτίου, το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη δράση του Δικτύου  Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.  

Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, οι μαθητές μας δημιούργησαν το δικό τους τραγούδι, εκφράζοντας την αξία της φιλίας, της αλληλεγγύης και του σεβασμού. Μέσα από δημιουργικό διάλογο και συνεργασία, οι μαθητές έγραψαν στίχους γεμάτους συναίσθημα,  ενώνοντας  τις φωνές τους στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα ενάντια σε κάθε μορφή βίας!

Το τραγούδι ηχογραφήθηκε με τη συμμετοχή των παιδιών, δημιουργήθηκε μουσική της αρεσκείας τους μέσω εργαλείου ΑΙ, ενώ συνοδεύτηκε από ένα βίντεο γεμάτο χρώματα, μηνύματα και χαμόγελα.

Η δράση αυτή αποτελεί ένα ξεχωριστό παράδειγμα του πώς η τέχνη μπορεί να γίνει εργαλείο ευαισθητοποίησης και έκφρασης. Η συνεργασία και η συλλογική προσπάθεια των μαθητών μας αποδεικνύει ότι όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας ένα ασφαλές και φιλόξενο περιβάλλον.

Ας υψώσουμε όλοι τη φωνή μας ενάντια στη βία! ΟΧΙ ΦΟΒΟΣ ΚΙ ΑΓΧΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ραντεβού στον χώρο του 48ου Δημοτικού σχολείου Πατρών στις 6 Μαρτίου 2025 στις 10:30π.μ. για διάχυση της δράσης.

Επισυνάπτεται το Δελτίο Τύπου και η Αφίσα της Δράσης

Το τραγούδι μας:

Η εφημερίδα ¨Πελοπόννησος¨ γράφει σε άρθρα της ψηφιακής της έκδοσης:

http://Πάτρα: Ενώνουμε τις φωνές μας – Μαθητική πρωτοβουλία κατά του σχολικού εκφοβισμού

http://Πάτρα: Μαθητές ενώνουν τις φωνές τους κατά του εκφοβισμού – Δράση του 34ου Νηπιαγωγείου

http://Όχι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό

http://Συμμετοχή μαθητών του 34ου Νηπιαγωγείου Πατρών στην Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού

4ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών: Λέμε ΟΧΙ στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι

Την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού οι μαθητές και οι μαθήτριες με τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς τους διαδήλωσαν ειρηνικά γύρω από τους δρόμους του σχολείου μας και έδωσαν το δικό τους ηχηρό μήνυμα κατά της βίας. Στην πλατεία Ομόνοιας παρουσίασαν τα τραγούδια που με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών είχαν συνθέσει, ενώνοντας τις φωνές τους ενάντια στον εκφοβισμό. Την προκαθορισμένη ώρα, στις 11:00, ο ήχος των αυτοσχέδιων κρουστών έδωσε τον παλμό και ένωσε τις καρδιές όλων των συμμετεχόντων στο δυνατό μήνυμα κατά της σχολικής βίας. Δείτε το βίντεο εδώ.